SUGESTÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO COM BASE EM ESQUEMAS

SUGESTÃO DE PRODUÇÃO DE TEXTO COM BASE EM ESQUEMAS

       Os esquemas apresentados a seguir servirão de roteiro para a estruturação de seu texto dissertativo. Ao selecionar os seus argumentos, você deve articular as suas ideias com coerência sequencial e consistência argumentativa.

ESQUEMA BÁSICO DA DISSERTAÇÃO

Esquema de dissertação nº 1

1º parágrafo: TESE + argumento 1 + argumento 2 +argumento 3

2° parágrafo :desenvolvimento do argumento 1

3° parágrafo: desenvolvimento do argumento 2

4° parágrafo: desenvolvimento do argumento 3

5° parágrafo: expressão inicial + reafirmação do tema + observação final.

EXEMPLO:

TESE:

Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver graves problemas que preocupam a todos.

POR QUÊ?

*arg. 1: Existem populações imersas em completa miséria.

*arg. 2: A paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais.

*arg. 3: O meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.

TEXTO DEFINITIVO

          Chegando ao terceiro milênio, o homem ainda não conseguiu resolver os graves problemas que preocupam a todos, pois existem populações imersas em completa miséria, a paz é interrompida frequentemente por conflitos internacionais e, além do mais, o meio ambiente encontra-se ameaçado por sério desequilíbrio ecológico.

          Embora o planeta disponha de riquezas incalculáveis – estas, mal distribuídas, quer entre Estados, quer  entre indivíduos – encontramos legiões de faminto sem pontos específicos da Terra. Nos países do Terceiro Mundo, sobretudo em certas regiões da África, vemos com tristeza, a falência da solidariedade humana e da colaboração entre as nações.

          Além disso, nesta últimas décadas, temos assistido, com certa preocupação, aos conflitos internacionais que se sucedem. Muitos trazem na memória a triste lembrança das guerras do Vietnã e da Coreia, as quais provocaram grande extermínio. Em nossos dias, testemunhamos conflitos na antiga Iugoslávia, em alguns membros da Comunidade dos Estados Independentes, sem falar da Guerra do Golfo, que tanta apreensão nos causou.  

           Outra preocupação constante é o desequilíbrio ecológico, provocado pela ambição desmedida de alguns, que promovem desmatamentos desordenados e poluem as águas dos rios. Tais atitudes contribuem para que o meio ambiente, em virtude de tantas agressões, acabe por se transformar em local inabitável.

          Em virtude dos fatos mencionados, somos levados a acreditar que o homem está muito longe de solucionar os graves problemas que afligem diretamente uma grande parcela da humanidade e indiretamente a qualquer pessoa consciente e solidária. É desejo de todos nós que algo seja feito no sentido de conter essas forças ameaçadoras, para podermos suportar as adversidades e construir um mundo que, por ser justo e pacífico, será mais facilmente habitado pelas gerações vindouras.

TEMA: Em todo o mundo, verifica-se um aumento generalizado da violência.

AS RELAÇÕES DE CAUSA E CONSEQUÊNCIA

Esquema de dissertação n° 2

1° parágrafo: apresentação da TESE (com ligeira ampliação)

2° parágrafo: Causa (com explicações adicionais)

3° parágrafo: Consequência (com explicações adicionais)

4° parágrafo: Expressão inicial + reafirmação da TESE + observação final.

Para encontrarmos uma causa, perguntamos POR QUÊ? à TESE.

No sentido de encontrar uma consequência para o problema enfocado na tese, cabe a seguinte pergunta: O QUE ACONTECE EM RAZÃO DISSO?

EXEMPLO 1:

TESE: O Brasil tem enfrentado, nestes últimos anos, gravíssimos problemas econômicos.

CAUSA: Nosso país contraiu uma dívida externa de proporções incalculáveis.

CONSEQUÊNCIA: Durante muito tempo canalizaremos uma enorme verba para o pagamento dessa dívida, em vez de utilizar esse capital em obras que beneficiem a população.

EXEMPLO 2:

TESE: A maior parte da classe política brasileira não goza de muito prestígio e confiabilidade por parte da população.

CAUSA: A maioria dos parlamentares preocupa-se muito mais com a discussão dos mecanismos que os fazem chegar ao poder do que com os problemas reais da população.

CONSEQUÊNCIA: Os grandes problemas que afligem o povo brasileiro deixam de ser convenientemente discutidos.

ABORDAGEM DE TEMAS POLÊMICOS

EXEMPLO 1

TESE: O controle da natalidade é de fundamental importância nos países subdesenvolvidos.

ASPECTOS FAVORÁVEIS:

Nos países onde grande parte da população vive em estado de miséria absoluta, é imprescindível que o governo possibilite às famílias carentes os mecanismos necessários para o planejamento da sua prole. Assim, os pais, impedindo o crescimento exagerado de cada família, teriam melhores condições de subsistência.

ASPECTOS CONTRÁRIOS:

Ao Estado cabe, em vez de tentar impor o controle da natalidade, criar condições satisfatórias de vida para as famílias pobres que possuem um grande número de filhos, principalmente em países de grande extensão territorial e de áreas ainda não ocupadas.

EXEMPLO 2

TESE: Deveríamos permitir que os jovens maiores de dezesseis anos pudessem conseguir a carteira de habilitação, mediante a permissão dos pais.

ASPECTOS FAVORÁVEIS:

Muitos adolescentes, aos dezesseis anos, encontram-se capacitados para dirigir veículos dos mais diferentes tipos. Apresentam-se por vezes como excelentes motoristas, melhores até que muitos que já ultrapassaram a idade exigida pela lei atual.

ASPECTOS CONTRÁRIOS:

Embora o adolescente(dentro da faixa etária compreendida entre dezesseis e dezoito anos) possa apresentar-se apto para a condução de veículos, poderiam faltar-lhe, pelas condições psicológicas que caracterizam a adolescência, certos pré-requisitos indispensáveis para a obtenção da carteira de habilitação. Entre eles citamos: senso de responsabilidade e equilíbrio emocional constante.

http://www.cursoaprovacao.com.br/scasat/arquivos/20100312212133_redaaao_e_interpretaaao_de_textos_-_06-01-09.pdf